天津理工大學藝術學院2024年考研考試大綱:618設計史及其理論
發(fā)布時間:2023-09-22
一、考試方式
考試采用筆試方式,考試時間為180分鐘,試卷滿分為150分。
二、 試卷結構與分數(shù)比重
世界現(xiàn)代設計史40%,工業(yè)設計史30%,藝術設計概論30%。
三、考查的知識范圍
1、《世界現(xiàn)代設計史》考試考查的知識范圍為:
第二章 工業(yè)革命前的設計
了解工業(yè)革命前歐洲的設計情況,新古典設計運動、工業(yè)革命之前的西方民間產品設計和“維多利亞”和“第二帝國”風格
第三章 現(xiàn)代設計的前奏:“工藝美術”與“新藝術”運動
了解英國的設計革命、掌握工藝美術運動的精髓及其代表人物、作品,“新藝術”運動在不同國家的表現(xiàn),以及其在平面設計上的影響。
第四章 “裝飾藝術”運動
了解裝飾藝術運動的發(fā)展歷程及其特點。
第五章 現(xiàn)代主義設計的萌起
了解現(xiàn)代主義設計產生的背景及思想基礎,認識歐洲的現(xiàn)代主義設計運動。掌握包豪斯從建校到關閉期間產生重大影響的教育思想,重點教師及其代表作。了解俄國構成主義設計運動,荷蘭“風格派”運動。
第六章工業(yè)設計的興起
了解美國工業(yè)設計發(fā)展的背景和概況、先驅人物,制造業(yè)對美國現(xiàn)代設計的影響,大型展覽和博覽會對美國現(xiàn)代工業(yè)設計的作用。
第七章消費時代的設計
了解戰(zhàn)后重建時期的產品設計,掌握工業(yè)設計體制的形成、工業(yè)設計在聯(lián)邦德國的確立,美國戰(zhàn)后工業(yè)產品設計的發(fā)展,批判設計理論的形成、人體工程學的發(fā)展以及戰(zhàn)后平面設計的發(fā)展。
第八章后現(xiàn)代主義設計運動
了解后現(xiàn)代主義設計運動的興起,掌握后現(xiàn)代主義設計在各國的發(fā)展。
第九章當代汽車設計
掌握當代汽車設計的發(fā)展過程。
第十章 各國設計簡史(一)
了解美國、德國、英國等國家的設計風格及重要設計人物、作品。
第十一章 各國設計簡史(之二)
了解意大利、日本、北歐等國家的設計風格及重要設計人物、作品。
2.《工業(yè)設計史》考試考查的知識范圍為:
第三章 18世紀的設計與商業(yè)
了解18世紀的設計風格與優(yōu)秀設計
第四章 機械化與設計
了解英國、美國等國家的技術與設計
第五章 設計改革
了解19世紀上半葉各國的設計運動與設計流派
第六章 工業(yè)、技術與設計
了解歐美國家的工業(yè)技術與設計的發(fā)展。
第七章 藝術變革與現(xiàn)代設計
了解自20世紀初開始到現(xiàn)代時期的不同風格流派。
第八章 20世紀20—30年代的流行風格
了解該時期的流行風格,如流線型風格等。
第九章 職業(yè)工業(yè)設計師的出現(xiàn)
了解職業(yè)設計師的發(fā)展過程,以及當中出現(xiàn)的優(yōu)秀設計師的案例。
第十章 戰(zhàn)后重建與設計
了解二戰(zhàn)后的設計發(fā)展狀態(tài),以及在這段時期內不同國家設計的發(fā)展狀態(tài)。
第十一章 走向多元化
第十二章 信息時代的工業(yè)設計
3、《藝術設計概論》考試考查的知識范圍為:
第一章 導論
了解設計的研究范疇及其定義,并能夠對中國當代藝術設計實踐進行簡要分析。
第四章 設計與科學技術
了解科學技術與藝術之間的關系,對設計作為二者的結合,能夠有更為深入的理解。
第六章 設計的哲學
了解人的需求與造物的功能,人的尺度、設計的內容與形式和設計美學的知識。
第七章 設計與文化
了解設計與文化、生活方式與設計和文化與傳統(tǒng)的知識。
第八章 設計師與設計
了解設計與設計師、設計思維、設計教育和為“中國制造”而設計的知識。
四、參考書目
《世界現(xiàn)代設計史》(第二版)中國青年出版社 王受之 2015年
《工業(yè)設計史》(第五版)高等教育出版社 何人可 2019年
《藝術設計概論》(第一版)湖北美術出版社 李硯祖 2009年








